Le scuole dell'infanzia comunali hanno sviluppato, attraverso proprie metodologie didattiche e percorsi specifici, la conoscenza e l'interpretazione della città allo scopo di far acquisire agli alunni l'idea di patrimonio e il senso di responsabilità circa la sua conservazione.

Allo scopo di approfondire il tema “Paesaggio d’acqua”, proposto per l'anno scolastico 2009-2010, i bambini della Vittorino da Feltre hanno visitato la “Sala dei Fiumi”, il giardino pensile e la “Sala di Manto” di Palazzo Ducale. Gli alunni, guidati dagli operatori di Palazzo Ducale hanno sviluppato i temi: acqua e forme geometriche (quadrato, triangolo, cerchio). Con l’Associazione “Per il Parco” i bambini sono andati alla ricerca delle tracce d’acqua in città, tra antiche fontane e corso del Rio, accompagnati dal “Trovatore d’acqua”.

Il progetto per l'anno scolastico 2010-2011 è volto alla conoscenza dell’ambiente e del territorio mantovano.
Lo sviluppo della capacità di osservazione dell’ambiente e degli elementi naturali permette di far conoscere al bambino il territorio in cui vive rispettandolo. I bambini hanno inoltre appreso tante cose riguardo all'educazione alimentare a partire dalle tradizioni, dalla storia locale, dalle produzioni agroalimentare

A seguito delle visite sono stati realizzati materiali didattici pubblicati negli articoli:

• Disegni e Modelli
• Il Patrimonito
• Il Trovatore d'acqua